【单选】15.阅读材料,完成下列要求。
脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广大青年成为解答时代考题的生力军。
乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开辟山区农产品销售新渠道,2018年,其团队共推介销售你农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。
青年教师胡博士,“一门心思帮助村民脱贫”,运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作,打造智能就业平台,实现劳动力与岗位智能化匹配,3年推荐就业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。
青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板,帮助居民在自家屋顶建光伏电站,将太阳能资源转化为电能,居民从售电款中获得分红,目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。
立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作,返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队,用科技提升山楂的附加值,促进山楂产业转型升级;通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农民增收。
在脱贫攻坚的主战场,一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事,涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。
(1)运用创新意识的知识,说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出贡献。
(2)运用文化生活知识,说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
(3)就“青年学生如何助力乡村振兴”提出两条思路。
正确答案:B,您的答案:B,回答错误。
【解析】
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aenean euismod bibendum
laoreet. Proin gravida dolor sit amet lacus accumsan et viverra justo commodo. Proin
sodales pulvinar tempor. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes,
nascetur ridiculus mus. Nam fermentum, nulla luctus pharetra vulputate, felis tellus
mollis orci, sed rhoncus sapien nunc eget odio.