类型:综合题 难度系数:0.65 所属科目:初中历史

近代化是中国人们不断向西方学习,探索救国救亡道路的过程。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

(1)材料一反映了李鸿章的什么主张?

材料二:东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。

——康有为《请定立宪开国会折》

(2)据材料二,概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。

材料三:我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》

(3)据材料三,指出孙中山“政治革命”的目的。

材料四:


(4)上图中杂志的创办标志着新文化运动的兴起,此运动提出的两大口号是什么?
(5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在向西方学习上,体现了一种怎样的特点?

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